第96节 (第2/2页)

绝情劲儿。

    ??还能怎么办，妥协呗。

    ??解西池：“那就这样，连麦学吧。”

    ??这次南宛白同意了，她握着笔的手很紧，指尖都泛起了白，明明谁也没说话，却很难进入状态。

    ??要是视频，她今天作业不用写了。

    ??随着时间一秒一秒过去，南宛白沉下心，渐渐找到手感，下笔写题。

    ??她最近在养成做题习惯，老师也说过，她题量积累很多了，就是字还差点意思。

    ??不知过了多久，南宛白做到数学卷子。

    ??当笔尖写出漂亮的“解”字时，南宛白看着那个字微微失神。

    ??是解西池教她的字，也是她写得最漂亮的一个字，通过这个字，能联想到很多关于他的日常琐事。

    ??她忽然想起解西池的微信昵称。

    ??【解方程的xie】

    ??还有当初他让自己帮他在书上写名字。

    ??南宛白在心里默念着他的昵称，好似能够感知到什么。

    ??是从何时开始转变的？

    ??南宛白好友不多，且解西池是置顶，所以之前并没有给他备注。

    ??好像，在备注更换的那一刻，有些感情就已然确定了。

    ??是在那么早的时候啊。

    ??解方程的xie，她所写下的每一个解，可不可以是解西池的xie？

    ??不是有那么一种说法吗？

    ??喜欢一个人，就在本子上写他的名字。

    ??原来，她早就写了无数次少年的名字，只不过是在心上。

    ??南宛白抿了抿嘴，拉开抽屉，翻找出睡狐狸本子，第一页上，就是解西池认真写下的字。

    ??【狐狸说：狼是这片森林的老大】

    ??第二页，夹了张纸条，也是他的字。

    ??【羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

    ??开荒南野际，守拙归园田。】

    ??他早就表态了，只是她没看出来。

    ??南宛白拿起笔，无奈地笑了，在空白处工工整整写着：

    ??【羁鸟：笼中之鸟】

    ??【池鱼：池塘之鱼】

    ??【鸟恋旧林，鱼思故渊，借喻怀恋旧居，守拙不随波逐流】

    ??【《归园田居》表达了作者对归隐生活的喜爱，也暗示了对世俗官场的憎恶】

    ??【你语文怎么学的，老班要是知道你乱用诗句，肯定又是一百遍起步罚抄！】

    ??写到这，南宛白唇角不禁上扬，缓慢且郑重地落笔。

    ??【南风知我意，吹梦到西洲】

    ??【别说小白没辅导你，好好学一学！】

    ??恰在此时，解西池问她：“写完了吗？该休息了别熬太晚。”

    ??南宛白合上本子。

    ??“写完了。”

    ??只不过不是作业，是情书。

    ??作者有话说：

    ??有谁还记得池哥的微信名？

    ??详情可回顾第1章

    ??第68章 第68章

    ??一个她无比熟悉的人

    ??南宛白第二天被生物钟叫醒。

    ??夏去冬来, 门口的奶箱子始终是满的，准时装了瓶早餐奶，就是不太方便拿在手上喝, 她干脆丢进书包里，带到学校喝。

    ??这边她刚拉上书包拉链，就听见楼道里响起脚步声。